
A seguir, apresentamos de forma simples e ordenada como funciona o processo de avaliação.
Primeira forma de avaliação
1. Questões mensais
O aluno recebe uma questão referente a cada disciplina no dia 3 de cada mês e dispõe até o final daquele mês para estudá-la.
As questões permanecem disponíveis on-line durante todo o período correspondente. Ao longo do mês, o Instituto também poderá disponibilizar textos, indicações e outros materiais complementares para auxiliar os estudos de cada disciplina.
No segundo semestre de 2026, as questões serão disponibilizadas nas seguintes datas:
3 de setembro;
3 de outubro;
3 de novembro;
3 de dezembro.
2. Avaliação oral
Ao final de cada mês, o Instituto Packter entra em contato com o aluno para informar a data e o horário de uma conversa individual com um professor.
Nessa conversa, realizada por videochamada, o professor avaliará a compreensão e o domínio do aluno sobre os conteúdos estudados nas disciplinas correspondentes.
A avaliação terá duração aproximada de 60 a 80 minutos.
Na data e no horário previamente combinados, o professor entrará em contato com o aluno para a realização da videochamada.
3. Nota mínima para aprovação
A nota mínima para aprovação em cada disciplina é 5,0 (cinco).
A nota final da disciplina no semestre será calculada pela média aritmética das quatro avaliações mensais:
nota de setembro + nota de outubro + nota de novembro + nota de dezembro, divididas por 4.
Assim:
Nota final = (setembro + outubro + novembro + dezembro) ÷ 4
O aluno que obtiver média final igual ou superior a 5,0 estará aprovado na disciplina, observados também os demais requisitos acadêmicos previamente informados.
4. Situações acadêmicas excepcionais
Caso o aluno não alcance a média mínima de 5,0, sua situação acadêmica será examinada de acordo com os critérios de recuperação e aprovação previamente estabelecidos para o semestre.
A coordenação poderá considerar elementos acadêmicos relevantes do percurso do aluno — como sua participação, evolução e desempenho ao longo do período — somente nos limites dos critérios previamente informados e aplicáveis a todos os alunos em situações equivalentes.
Nenhum critério novo de aprovação ou reprovação será criado após a realização das avaliações.
5. Dúvidas e divergências relativas às avaliações
Dúvidas, inconsistências ou divergências relacionadas às avaliações serão inicialmente examinadas pelos responsáveis acadêmicos e, quando necessário, pela coordenação do curso, sempre com base nos critérios previamente estabelecidos.
O aluno poderá solicitar a revisão de uma avaliação, apresentando os fundamentos de seu pedido, conforme o procedimento e os prazos previstos no contrato.
Questões de natureza jurídica ou relativas aos direitos do consumidor não serão consideradas matéria de decisão exclusivamente acadêmica da coordenação.
6. Recuperação
A recuperação possui caráter predominantemente pedagógico e tem por finalidade permitir ao aluno retomar e aprofundar conteúdos em que tenha apresentado dificuldades.
Quando houver recuperação ou nova avaliação, sua forma, seus prazos e seus efeitos sobre a aprovação serão informados previamente ao aluno e constarão das condições acadêmicas do semestre.
As atividades de recuperação poderão ocorrer durante o período de férias, conforme o calendário acadêmico.
Instituto Packter
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